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忠於興趣、理性選擇,找到可以發揮的舞台-專訪陽明交通大學電機工程研究所畢業學長/聯發科工程師張家恆
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忠於興趣、理性選擇,找到可以發揮的舞台-專訪陽明交通大學電機工程研究所畢業學長/聯發科工程師張家恆

從國小、國中、高中一路對數學特別感興趣的張家恆,因為不愛死背文科,更確定自己在數理方面的優勢和喜愛,並協助他做出大學科系的選擇。高中時唸的是數理資優班,雖然高中時期對未來想選擇的科系感覺懵懂,但他透過身邊親朋好友的經驗,和老師及學長姐傳授的資訊,在著重理論或實務的學校和科系中,做出選擇較重實務的學校和科系就讀,唸到交通大學電機所碩士。一路走來雖也曾有過短暫的迷惘和不確定,但仍然從不斷學習中找到樂趣,是始終如一、忠於本我的典型。 張家恆笑著說,他在高中時期,除了曾經參加奧林匹克數學組和全國科展數學組競賽之外,其他時間大都在念書,高中時期幾乎沒有參加社團活動。考上大學是透過學測推甄成績和資料審查,面試的時候也是團體面試,沒有經歷一對一面試的經驗。但張家恆表示,對於審查資料和自傳的準備,他多是參考學長姊的範本,將相關參加競賽的紀錄和自傳等都盡可能按照前輩成功的模式複製,讓自己的審查資料就算不突出,也不至於被扣分,再加上考試成績,順利進入理想的校系就讀。 大學籃球校隊的口語表達訓練  帶來差異化利基 上大學後,參加籃球校隊,為他的人生帶來很大的轉機。張家恆說當時球隊對他們的表達能力和責任感非常重視,學長常會要求他們上台表達想法。一路唸男校的他,因為生活圈相對單純,表達機會很缺乏,從在籃球隊被要求上台的經驗中,慢慢磨出自信。張家恆認真地說,工作後發現表達能力真的太重要了。從事數位工程師工作的張家恆發現,溝通和應變能力對工作都有直接的幫助,學歷背景都只是進入企業的鑰匙,自信的口語表達,讓他和其他的理工生有了差異化,對工作進展很有幫助。 由於自己的經驗,張家恆想和現在還在唸高中的學弟妹分享,如果有機會,他很建議高中同學不妨參加有興趣的社團,嘗試發展第二專長,他自己高中時完全沒參加社團,現在想想有點可惜。尤其針對飽受考試壓力的高三同學張家恆想對他們說:「...